Waarom de meeste trainingen falen (en hoe jij ze wél impactvol maakt)
Waarom de meeste trainingen geen effect hebben
Wetenschappelijk onderzoek laat zien dat traditionele trainingen vaak ineffectief zijn. Dit zijn de grootste oorzaken:
1. Het vergeetcurve-probleem: 90% verdwijnt na enkele weken
Volgens het klassieke onderzoek van Ebbinghaus (1885) vergeten mensen zonder herhaling tot 90% van wat ze leren binnen enkele weken. Een training zonder follow-up is dus een weggegooide investering.
2. Passief leren is nutteloos
Lezingen en PowerPoint-marathons zonder interactie leiden tot minimale kennisretentie. Mensen leren niet door alleen te luisteren, maar door actief met de stof aan de slag te gaan (Brown et al., 2014 – Make It Stick).
3. Geen koppeling met de praktijk
Als een training niet direct toepasbaar is op de werkvloer, zullen deelnemers de kennis simpelweg negeren (Baldwin & Ford, 1988). Zonder praktische relevantie verdwijnt motivatie om te leren.
4. Geen ondersteuning na de training
Zonder een systeem van coaching, mentoring of follow-up blijven nieuwe vaardigheden ongebruikt. Verandering vindt niet plaats in een enkele sessie, maar in de praktijk erna.
5. Management is niet betrokken
Als leidinggevenden niet achter de training staan, zal het geleerde snel verwateren. Werknemers volgen immers het voorbeeld van hun managers.
Hoe zorg je voor écht effectieve trainingen?
Gelukkig is er goed nieuws: als trainer of L&D-professional kun jij het verschil maken. Hier zijn vijf bewezen methodes om je trainingen effectiever te maken:
1. Werk met de vergeetcurve in gedachten
In plaats van een eenmalige training, verspreid je de leerstof over meerdere sessies. Gebruik technieken zoals:
✅ Spaced repetition – herhaal stof met tussenpozen voor betere verankering.
✅ Microlearning – korte leerblokken, geïntegreerd in de werkdag.
✅ Toetsen en reflectie – actieve herinnering versterkt leerresultaten.
2. Zorg voor actieve participatie
Stop met droge theorie en laat deelnemers zelf ervaren. Denk aan:
🎭 Rollenspellen en simulaties – nabootsen van realistische situaties.
🧩 Case studies – problemen oplossen met echte praktijkvoorbeelden.
🗣 Peer learning – leren van collega’s door discussie en samenwerking.
3. Maak de training relevant en praktisch
Mensen leren beter als ze direct begrijpen hoe iets hen helpt in hun werk. Zorg ervoor dat:
🔗 De training aansluit op echte werksituaties.
💡 Deelnemers direct oefenen met hun eigen cases en uitdagingen.
📊 Er concrete actieplannen komen voor implementatie op de werkvloer.
4. Zorg voor ondersteuning na de training
Leren stopt niet na de laatste slide. Veranker kennis met:
👥 Coaching en mentoring – begeleiding door ervaren collega’s.
📆 Follow-up sessies – opfrismomenten om voortgang te bespreken.
💬 Online communities of chatgroepen – waar deelnemers ervaringen kunnen delen.
5. Betrek het management
Een training werkt pas als leidinggevenden het nieuwe gedrag ondersteunen. Train daarom niet alleen medewerkers, maar ook hun managers. Zij kunnen:
📢 Het belang van de training benadrukken.
🛠 Ruimte bieden om nieuwe vaardigheden te oefenen.
👀 Bewust opvolging geven aan geleerde inzichten.
Maak het verschil als trainer
Trainingen kunnen écht impact hebben – als ze goed ontworpen zijn. De grootste valkuil is denken dat een enkele sessie voldoende is. Wil je dat deelnemers niet alleen leren, maar ook veranderen? Zorg dan voor:
✅ Interactie en praktijkgerichte opdrachten
✅ Herhaling en follow-up om kennis te verankeren
✅ Ondersteuning door coaching en management
Begin klein: voeg meer interactieve elementen toe, plan follow-up momenten in en werk samen met managers. Zo maak jij als trainer of L&D-professional het verschil en zorg je voor blijvende gedragsverandering.
🔹 Wat ga jij als eerste aanpassen in je trainingen? Deel het in de reacties! 💡
Je zei:
gebruik in de blog aal 12 levers of training effecivness
ChatGPT zei:
Waarom de meeste trainingen falen (en hoe jij ze wél impactvol maakt)
Je kent het vast: een inspirerende training, gemotiveerde deelnemers… en een paar weken later is alles vergeten. Herkenbaar? Je bent niet de enige.
Bedrijven investeren miljoenen in trainingen, maar onderzoek toont aan dat veel programma’s weinig tot geen langdurige impact hebben. Wil jij als trainer of Learning & Development (L&D)-professional écht verschil maken? Dan moet je trainingen ontwerpen op basis van bewezen principes.
Gelukkig zijn er 12 hefbomen die de effectiviteit van je trainingen drastisch verhogen. In deze blog ontdek je welke dat zijn en hoe je ze direct kunt toepassen.
Waarom de meeste trainingen geen effect hebben
Wetenschappelijk onderzoek laat zien dat traditionele trainingen vaak ineffectief zijn. Dit zijn de grootste oorzaken:
❌ 1. Het vergeetcurve-probleem: 90% verdwijnt na enkele weken
Volgens Ebbinghaus (1885) vergeten mensen zonder herhaling tot 90% van wat ze leren binnen een paar weken. Een training zonder follow-up is dus een weggegooide investering.
❌ 2. Passief leren is nutteloos
Lezingen en PowerPoint-marathons zonder interactie leiden tot minimale kennisretentie. Mensen leren door te doen, niet door te luisteren (Brown et al., 2014 – Make It Stick).
❌ 3. Geen koppeling met de praktijk
Als een training niet direct toepasbaar is op de werkvloer, zal de kennis niet beklijven (Baldwin & Ford, 1988).
❌ 4. Geen ondersteuning na de training
Zonder coaching, mentoring of follow-up blijven nieuwe vaardigheden ongebruikt. Verandering vindt niet plaats in een enkele sessie, maar in de praktijk erna.
❌ 5. Management is niet betrokken
Als leidinggevenden een training niet ondersteunen, zal het geleerde snel verwateren. Werknemers volgen immers het voorbeeld van hun managers.
De 12 hefbomen voor effectieve trainingen
Wil je impact maken? Gebruik dan deze 12 bewezen principes om je trainingen wél effectief te maken.
🔹 1. Zorg voor duidelijke doelen
Een training zonder helder leerdoel is als een schip zonder kompas. Formuleer SMART-doelen zodat deelnemers precies weten wat ze gaan leren.
🔹 2. Maak de inhoud relevant
Mensen leren sneller als ze de inhoud direct kunnen toepassen. Gebruik praktijkvoorbeelden en pas de training aan op de werkcontext van de deelnemers.
🔹 3. Stimuleer actieve participatie
Laat deelnemers niet alleen luisteren, maar zelf aan de slag gaan. Denk aan:
✔ Rollenspellen en simulaties
✔ Case studies
✔ Peer learning
🔹 4. Werk met de vergeetcurve in gedachten
Gebruik spaced repetition en microlearning om kennis te verankeren. Herhaling op strategische momenten voorkomt dat informatie verloren gaat.
🔹 5. Creëer psychologische veiligheid
Mensen leren het best in een omgeving waar ze fouten mogen maken. Zorg ervoor dat deelnemers zich veilig voelen om te experimenteren en vragen te stellen.
🔹 6. Gebruik storytelling en emotie
Feiten alleen blijven niet hangen. Maar een goed verhaal wél. Verpak je boodschap in een sterke narratief die aansluit bij de beleving van je deelnemers.
🔹 7. Zorg voor directe toepassing
Kennis zonder toepassing is zinloos. Laat deelnemers meteen oefenen met realistische scenario’s die ze in hun werk kunnen tegenkomen.
🔹 8. Geef constructieve feedback
Feedback versnelt het leerproces. Zorg voor directe en specifieke feedback, zodat deelnemers weten waar ze kunnen verbeteren.
🔹 9. Veranker het leerproces in de praktijk
Gebruik:
✔ Peer coaching
✔ Follow-up sessies
✔ Online communities waar deelnemers ervaringen delen
🔹 10. Betrek het management
Managers spelen een sleutelrol in het succes van een training. Train ook hen, zodat ze:
📢 Het belang van de training benadrukken
🛠 Ruimte bieden om nieuwe vaardigheden te oefenen
👀 Actief opvolging geven aan geleerde inzichten
🔹 11. Maak leren leuk en interactief
Een saaie training = geen impact. Gebruik:
✔ Gamification
✔ Quizzen en interactieve polls
✔ Speelse elementen zoals challenges
🔹 12. Meet en evalueer de impact
Hoe weet je of je training werkt? Meet niet alleen kennis, maar ook gedragsverandering op de werkvloer. Gebruik:
📊 Pre- en post-assessments
📋 360-graden feedback
🎯 KPI’s gekoppeld aan bedrijfsdoelen
Maak het verschil als trainer
Trainingen kunnen écht impact hebben – als ze goed ontworpen zijn. De grootste valkuil is denken dat een enkele sessie voldoende is. Wil je dat deelnemers niet alleen leren, maar ook veranderen? Zorg dan voor:
✅ Interactieve en praktijkgerichte opdrachten
✅ Herhaling en follow-up om kennis te verankeren
✅ Ondersteuning door coaching en management
✅ Duidelijke doelen en relevante inhoud
Begin klein: voeg meer interactieve elementen toe, plan follow-up momenten in en werk samen met managers. Zo maak jij als trainer of L&D-professional het verschil en zorg je voor blijvende gedragsverandering.
🔹 Welke van deze 12 principes ga jij als eerste toepassen? Deel het in de reacties! 💡
De blog is gebaseerd op inzichten uit wetenschappelijk onderzoek en bewezen leerprincipes. Hier zijn enkele belangrijke bronnen die de effectiviteit van trainingen onderbouwen:
📚 Wetenschappelijke bronnen en literatuur
- Ebbinghaus, H. (1885). Forgetting Curve – Onderzoek naar geheugen en hoe snel informatie vervaagt zonder herhaling.
- Brown, P. C., Roediger, H. L., & McDaniel, M. A. (2014). Make It Stick: The Science of Successful Learning – Een diepgaande analyse van effectieve leermethoden.
- Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development – Theorie over ervaringsgericht leren en hoe mensen door doen leren.
- Baldwin, T. T., & Ford, J. K. (1988). Transfer of Training: A Review and Directions for Future Research – Onderzoek naar waarom werknemers vaak niet toepassen wat ze in trainingen leren.
- Brinkerhoff, R. O. (2006). Telling Training’s Story: Evaluation Made Simple, Credible, and Effective – Over impactmeting van trainingen.
🏆 Best practices en bewezen technieken
- Kirkpatrick Model (1959, later geüpdatet) – Vier niveaus van trainingsevaluatie, van reacties tot bedrijfsimpact.
- Spaced Repetition (Cepeda et al., 2006) – Studie naar hoe gespreid leren kennis beter verankert.
- Gamification in Learning (Werbach & Hunter, 2012) – Hoe spelelementen betrokkenheid en leerrendement verhogen.
